大学生使用AI来做作业，教授给出了0点愤怒！南

作者: bet356体育官方网站   点击次数:    发布时间: 2025-04-19 09:32

Yangzi晚间新闻（记者Yang Tianzi）“在整个学校的当选公共课程中，学生们用AI愚弄并回答问题。我给了0分并报告了学校的学术工作。” 4月17日，南京大学文学学院的教授Miao Huaiming向记者发送了一条微信的信息，并附上了两个学生作业的屏幕截图。记者立即联系了南京大学的本科学校。 Dean Wang Jun说，学生在AI上做作业，但没有完成教学要求，因此Miao老师是合适的。 Nanjing University发布了指南“设定政策”，以期在作业中AI学生。 Miao Huaiming教授介绍了这门本科课程被称为“梦想的红色豪宅”，学生在作业中使用AI回答了一个主观的问题，标题为“什么灵感“灵感”的“梦想红色豪宅”，请谈论您的中文吗？根据特定示例的观点。 “学生的回答达到了716个单词，分为五个点，包括“物质与精神之间的平衡：照顾过度追求收入”，“反映家庭教育：对个性的尊重”，“人际关系的复杂性”，结论的复杂性：结论，结论，每个点的平均文本数量不超过一百个单词。与学生的作业一致，其中一些句子是相同的。因此，我正在判断学生提交的论文的答案。和你一起讲。我还在Deptseek尝试了一下，这真的很激烈。 “我向选择课程小组的80名学生发送了提示。当我发现我使用AI完成作业（例如阅读报告）时，我会做0分。”预计将来，学生作业中的“ AI依赖”将在未来缓解。记者发现，南京大学于3月27日通过了“有关本科生的标准使用人工智能工具的指南意见”，并在Akapya中部正式发布了整个学校的正式发布。南京大学的本科学校，领导本意见指南。他说，该文件在AI中明确规定了“可用和禁用”场景，内容和MG认可记录，权利，责任和行政管理的启蒙。通过加强AI和规格，并共同开发新的AI生态学和学术符号来进行自我差异。 “记者遵循：“设置规则”只是开始 - 扩展整个文本 未来毕业的论文将是“双检查” 本科学院院长纳吉大学王·朱尼（Wang Jun）提供了“关于人工智能工具的标准使用本科生学习（试验）的指南意见”。禁止“创造性更改主内容”是文档中的一个知名项目： 禁止使用生成人工智能工具在论文，家庭作业，报告或作品中编写基本内容，包括但不限于研究（实验）假设，泵送数据对象，程序结果，创新技术，研究（实验）数据，研究（实验），研究（实验）结果，审查和讨论，结论和讨论，结论，结论，结论ONS，直接世代的学术摘录和参考清单等。学术成果，避免学术不当行为。 “文件的发布并不是此事的终点，应该有更具体的解决方案。”这是Miao Huiming教授第一次遇到AI在纠正学生研究时完全使用AI“代表他人写”的情况。当接受记者的采访时，Miao无法掩饰自己的愤怒：“该学生使用了复制方法，老师可以在家庭作业纠正后确定它。如果他们写信给AI，然后将其更改为自己的话语，那么很难认识到他们是否是使用AI的问题。” “我们正在讨论相关的技术公司，以找到适当的第三方测试工具，当时教师建议这些工具。”南京大学本科学校副校长潘博（Pan Bo）回答。 记者发现“双磅检查”可能是submis的标准将纸张送至2025年的结束时期。学校将在学生毕业的论文中进行“部分检查”和“ AIGC测试”。如果指定的上限超过了，则不允许该论文参加盲目和国防审查。 AI -ONE AI使用规格将开发 记者指出，南京大学不是学生作业中会出现的单独的“ AI依赖”案例。有许多大学，例如福丹大学，北京师范大学，蒂安金大学积极回应了各种形式的AI工具带来的挑战。例如，天津科学技术大学的学术事务办公室清楚地要求，本科论文的AI测试结果不超过40％。新闻学院和北京师范大学和东中国师范大学的交流强调，使用AI工具完成作业时，应该是Clea标记和内容不应超过20％。福丹大学采用了更严格的标准，并明确禁止使用AI工具来生成文本或进行痛苦，翻译和其他本科毕业论文。 尽管大学在国家一级积极“移动”，但仍然没有标准和使用人工工具的详细信息。在2025年的全国人民大会和中国人民的政治会议上，“懒惰地使用人工智能撰写论文是懒惰的”是引起广泛关注的主题之一。全国人民代表大会的成员，中国科学院广州分支机构的会长陈古加（Chen Guangao）在接受CCTV采访时说：“在线AI应用程序的场景更广泛。 “ AI道德教育”已成为大学和大学的新话题 在在线社会平台上，“我将成为“ LAI”也是一个热门话题。“有时候我不能写一篇深夜的论文。我将与Chatgpt讨论想法，但这不会帮助您写下来。” Netizen“ Little Mushroom”相信，对AI的合理使用将能够扩展想法。 “但是对于文学的表达，AI确实是'局外人'。”一些网民建议，应将AI道德教育包括在针对学生的新生入学系统中，并且应在标准使用AI工具方面进行特殊讲座，以增强对学术诚信的认识的培养。 南京大学本科学校的主任王·朱（Wang Jun）告诉记者，《 AI使用指南》的发布并不意味着AI是“一定程度的合适的”。 “如果学生觉得需要或可以做出创新的想法，他们可以与老师交谈，在老师认识到它之后使用它，并记录使用过程中的问题。使用AI应该遵循教学的目标，老师必须调节和指导他们，这稍后起床。 “ 尽管他对使用AI作为家庭作业的“枪手”的学生有点生气，但Miao Huaiming教授愿意开发AI：“ AI可以用作好助手如何收集和学习材料，教他们如何思考，如何查找和解决问题。 Yangzi晚间新闻/Zi Niu新闻记者杨天 校对Shi Wei （资料来源：扬齐晚报）回到苏胡（Sohu）查看更多